|
EXCEL - iň ýene bir köpamally funksiýasy "Maglumatlary barlamak" (Проверка данных) bilen tanşalyň. |
|
Bu gezekde biz EXCEL-de tapmaça-labirindiň ýasalyşy bilen tanyşdyrmakçy. Eger siz üçin tapmaçanyň dogry ýa-da ýalňyş jogabyny EXCEL-iň nädip kesgitläp bize aýdyp berýändigi gyzykly bolsa, bu ýazgymyz bilen tantşyň. |
|
Siz öte eşideňizok. EXCEL-de bir okda iki däl, üç hem däl has köp "towşan" awlap bolýar. EXCEL nire towşan nire? EXCEL - iň gurallaryny ulanyp, onuň ýene-de birnäçe tilsimleri bilen tanyş bolaryn diýseňiz biziň bu gysga bolmadyk ýazgymyzy okaň. Ýok, okap oňmaňda ýazgylarda beýan edilen yzygideliligi EXCEL - iň sahypasynda ýerine ýetiriň. Gyzykly netije aljagyňyza kepil geçýärin.
|
|
Göz öňüne getiriň. Ýüzlerçe sahypadan ybarat iş kitabynda resminamalar ýerleşdirilipdir. Şonça sahypalardan gerekli resminamany tapmak üçin gör näçe wagt ýitirmeli bolýar. Geliň bu meseläni EXCEL-de VBA-nyň kömegi bilen çözeliň. Bu ýazgymyz uzakdyr. Ýazgyny okap ýitirjek wagtymyzdan aljak netijämiz gyzykly we peýdaly bolar. Onda başladyk. |
|
Agyr işleýän EXCEL resminamalarynyň bejergi işleri. |
|
EXCEL tablisanyň öýjüginde ýerleşen maglumatlary dürli öýjüklere bölmek zerurlygy ýüze çykan wagty boldumy? Eger bölünmeli öýjükler ýüzlerçe, müňlerçe bolan ýagdaýyny göz öňüne getiriň. Bu meseläni çözmek üçin näçe wagt ýitirmeli. Geliň munuň nähili çözgüdiniň bardygy bilen tanyşalyň. |
|
EXCEL - iň kömegi bilen sany ýazgyda nähili almaly? Eger bu sizi gyzyklandyrýan bolsa, bu ýazgymyz san aňlatmasyny ýazga geçirmek barada. |
|
Geliň bu ýazgymyzda bilelikde oýunjak satýan dükanyň mysalynda dükandaky harytlaryň hereketiniň hasabaty bilen tanyş bolalyň. |
|
Bilim edaralarynda bilim berlende sapak geçirmegiň dürli metodlary we stilleri ulanylýar. Dürli stiller ulanylanda okuwçylar sapaga işjeň gatnaşýar olar üçin sapak gyzykly bolýar. Ol usullaryň biri hem elektron sapaklardyr. Elektron sapaklar üçin Microsoft Office maksatnamalar toplumynyň PowerPoint ýa-da MS Excel goşundylaryny ulanyp düzülen testler, krosswordlar, prezentasiýalar geçiljek sapak düşündirilende hem-de geçilen sapagy okuwçylaryň özeleşdirişlerini barlamakda we berkitmekde netijeliligini ýokarlandyrýar. Bu usuly diňe bir informatika sapagynda däl-de, eýsem informatika dahyly bolmadyk predmetlerde hem ulanyp bolar.
|
|
Elektron žurnalda okuwçylaryň bahalary jemlenende, çärýekler boýunça synpyň ortaça bahasy çykarylanda bahalaryň goýlan senesiniň haýsy çärýege degişlidigini kesgitlemek gerek bolýar. Geliň MS EXCEL-iň kömegi bilen bu meseläni çözeliň. |